ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Музыка пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қоршаған ортаны қорғау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ән,жыр әлемі - болашақта. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Өз шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу, жұмысын жақсарту үшін ұсыныстар енгізу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Болжау») |
Мұғалім: «Балалар, біздің планетамызға не қауіп төндіреді? Экологиялық апаттар туралы не білесіңдер? Мен сендерге бір жаңалық оқимын: Ғалымдар 2050 жылға қарай мұхиттарда балықтан көп пластик болады деп болжайды. Қалай ойлайсыңдар, егер біз табиғатты қорғамасақ, ән мен жыр әлемі қандай болады? Музыка арқылы адамдарды табиғатты қорғауға шақыруға бола ма?» (Оқушылардың болжамдары тыңдалады, 2-3 оқушы пікір білдіреді) ИИ-құрал: ChatGPT (қысқа эко-жаңалық мәтінін генерациялау) |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Музыка адамдарды біріктіреді, ән арқылы табиғатты қорғауға шақыруға болады». |
Дескриптор: жаңалыққа қызығушылық танытады, болжам жасайды. Балл жоқ. | Пластик ластануы туралы 1 сурет, ChatGPT дайындаған мәтін, тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (4 мин) | ||||