ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
математика пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тізбектер |
| Мұғалімнің аты-жөні | Альмухамбетова А.С. |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.3.5 арифметикалық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану; 9.2.3.6 геометриялық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану; 9.2.3.7 арифметикалық немесе/және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер шығару |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Балалар, бір ойланып көрші: егер сіз бүгін 1 теңге жинасаңыз, ертең 2 теңге, одан кейінгі күні 4 теңге және осылайша әр күні алдыңғы күннен екі есе көп жинасаңыз, бір айдан кейін қанша ақшаңыз болады? Ал егер күніне 100 теңгеден жинасаңыз ше?" | Оқушылар болжам жасайды, есептеулер жүргізеді, жауаптарын бөліседі | Жауаптардың дұрыстығын бақылау | Дәптер, қалам, калькулятор, ChatGPT (есептеулерді тексеру үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||