ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Smart Market: цифрлық дүкен математикасы пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Smart Market: цифрлық дүкен математикасы | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Дүкеннің табысы мен шығыны | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Қарапайым табыс-шығын түсінігі | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз кішкентай дүкен иесі боламыз! Есіңізде ме, өткен аптада біз дүкендегі тауарлардың бағасын қалай белгілейтінімізді үйрендік? Ал енді ойланып көрші, егер сіздер дүкен иесі болсаңыздар, қандай қиындықтар туындауы мүмкін? Мысалы, дүкеніңізге 10 алма саттыңыз делік, бірақ оларды сатып алуға 100 теңге жұмсадыңыз. Сіздер пайда таптыңыз ба, әлде зиян шектіңіз бе?" | Оқушылар өз ойларын білдіреді: "Мен пайда таптым деп ойлаймын", "Бірақ қанша түсті?", "Егер бағасы 15 теңге болса, онда 150 теңге түседі" | Оқушылардың бастапқы түсінігін бағалау | Тақта, бор, дүкен суреттері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||