ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
логопедия пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | постановка зкука з-с |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | правильное пройзношение з-с |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | создание оптимальной психологической среды для личностного и социального развития учащихся, предотвращение возможных проблем и своевременная коррекция возникающих нарушений |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Бұл сабақта оқушылар «з» және «с» дыбыстарын ажыратуға және дұрыс айтуға бағытталған практикалық жаттығуларды орындайды. Сабақ әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды, топтық жұмысты, визуалды қолдауларды және ИИ-құралдарды қамтиды. Оқушылар сабақ барысында белсенді қатыса отырып, дыбыстарды қалай шығару керектігін үйренеді және бекітеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты болмақ! Алдымен, тақтаға қарайық. Мен ортасына «Дыбыстар» деп жазып, шеңбер салдым. Енді сіздерден сұрайын: «з» немесе «с» дыбысы естілетін қандай сөздер білесіздер? Мысалы, «з» – заң, «с» – саз. Әрқайсыңыз бір сөз айтыңыз, мен оны тақтаға жазамын. Ойланып көріңізші!»
Оқушылардың әңгімелесуін басқарады, айтылған сөздерді тақтаға жазады, олардың дұрыс айтылуын тыңдайды. |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді: «зымыран», «самолет», «зубы», «су», «зонт» т.б. сөздерді айтады. Олар бір-бірінің айтқан сөздерін тыңдайды.
Мүмкін жауаптар: «Зырылдау», «Сыбырлау», «Зерде», «Сәлем». |
ЕБҚ бар оқушыға визуалды көмек: дыбыстарға байланысты суреттерді (мысалы, зымыран, самолет) көрсету. Мұғалім оған жеке көмектесіп, сөзді айтуға мүмкіндік береді: «Мына суретте не бар? Ол «з» дыбысынан басталады ма?» | Дескриптор: Оқушы «з» немесе «с» дыбысы бар кемінде бір сөзді айтады. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||