ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Логика пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Кіріспе: |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 9-11. Сәйкестендіру мен жұптастыру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ұғымдар мен нысандар арасындағы логикалық байланыстарды орнату |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз сіздермен ерекше саяхатқа шығамыз! Есіңізде ме, біз бұрын 'Біздің қаламыз' тақырыбында оқығанбыз? Сол кезде біз қаладағы әртүрлі ғимараттар, көліктер және адамдар туралы сөйлескенбіз. Бүгін біз осы заттардың бәрі қалай реттелгенін, олардың қандай ережелерге бағынатынын үйренеміз. Мысалы, жаяу адамдар жаяу жолымен, ал көліктер көлік жолымен жүреді. Бұл - сәйкестендіру мен жұптастыру! Сіздер де өз үйіңізде заттарды белгілі бір ретпен орналастырасыздар ма? Мысалы, кітаптар сөреге, ал ойыншықтар сандыққа?" | Оқушылар тыңдайды, өз тәжірибелерімен бөліседі, қолдарын көтереді |
Дескриптор: - Оқушы тыңдау дағдысын көрсетеді - Өз тәжірибесін бөлісе алады - Сұрақтарға жауап береді |
Қала суреті, жаяу жолы мен көлік жолының бейнесі ИИ-құрал: DALL-E - қала көрінісін визуализациялау үшін |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||