ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Өлкетану пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | XX ғасыр тарихы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | XX ғасырдың екінші жартысындағы Шымкент қаласының дамуы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
«Оқушылар, бүгін біз Шымкенттің XX ғасырдың екінші жартысындағы дамуын қарастырамыз. Алдымен қызықты сұрақ: Не болар еді, егер 1960 жылдары Шымкентте ірі химия зауыты салынбағанда? Екі минут ойланыңдар, сосын 2-3 нұсқа айтасыңдар. Мен сендердің болжамдарыңды тыңдаймын.» Мұғалім жауаптарды жинақтайды: «Керемет! Кейбіреуің жұмыссыздық, басқа қалаларға көшу, экологиялық проблемаларды айттыңдар. Енді нақты тарихи деректерге көшейік.» |
Оқушылар жеке ойланады, содан кейін өз болжамдарын айтады. Мысал жауаптар: «Жұмыс орны аз болар еді», «Халық көп көшпес еді», «Қаланың экономикасы әлсіз болар еді». | • Дескриптор: оқушы болжамды негіздейді (1-2 сөйлем). Балл жоқ. | А4 парақ, маркер, тақта. ИИ-құрал: ChatGPT (болжамдарды жинақтау көмегі, опционды). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||