Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Ана -ардақты есім» — Сынып сағаты, 5‑сынып

«Ана -ардақты есім» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Сынып сағаты пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Сынып сағаты
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Сынып сағаты пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Сынып сағаты
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Ана - ардақты есім
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) Балаларды аналарға деген сүйіспеншілікке баулу, ана еңбегін ақтауға ардақтауға, құрметтей білуге мейірімділікке сый-құрметке тәрбиелеу, оқушылардың ой-өрісін тіл байлығын ойлау қабілеттерін дамыту.
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «ана» ұғымының маңызын түсіндіре алады және оған қатысты 3-5 сипаттамалық сөздерді айта алады.
  • Оқушылар топтық жұмыс барысында ананың рөлі туралы қысқа эссе (5-7 сөйлем) жаза алады немесе шағын плакат жасай алады.
  • Оқушылар өз ойларын сыни тұрғыдан талдап, сыныптастарына анаға деген ризашылық туралы бір ұсыныс жасай алады.
Интеграцияға арналған құндылық Шығармашылық пен жаңашылдық

Сабақ барысы: Сабақ «Ана - ардақты есім» тақырыбына арналады. Оқушылар ананың өмірдегі орны, оның еңбегі мен қадір-қасиеті туралы ойланады, сөйлейді, жазады және шығармашылық жұмыстар атқарады. Сабақ барысында топтық, жұптық және жеке жұмыс әдістері қолданылады, деңгейлік тапсырмалар арқылы сараланады. Сабақ соңында оқушылар білімдерін бекітіп, рефлексия жасайды.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін сіздерге бір сұрақ қоямын: «Егер аналар болмаса, біздің өміріміз қандай болар еді?» Ойланып, жауабыңызды бір сөзбен айтыңыз. (Дауыс беру ұйымдастырады). Кейін қысқаша талқылаймыз.»

Талқылау: «Бірнеше оқушының пікірін тыңдадық. Неліктен анамыз біз үшін соншалықты маңызды? Оның қандай қасиеттерін білесіздер?»
Оқушылар сұраққа жауап береді: «қызықсыз», «күрделі», «бош» т.б. Дауыс беруге қатысады. Талқылау кезінде өз ойларын білдіреді: «Ана бізге қамқорлық жасайды», «Ана сүйеді», «Ана үйретті». Дескриптор:
  • Оқушы сұраққа бір сөзбен жауап береді.
  • Талқылауға белсенді қатысады, өз ойын ашық білдіреді.
Балл жоқ.
Тақта, бор.
ИИ-құрал: Mentimeter немесе Slido – провокациялық сұраққа жедел дауыс беру және нәтижелерді визуалды көрсету үшін. Бұл барлық оқушылардың дауысын тез жинауға және қызығушылықты арттыруға көмектеседі.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.