ТЕКСЕРІЛДІ ______________________
____________________
Казахский язык и литература пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: | Өзім туралы |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _______________ |
| Сынып: | 1-сынып Қатысқандар: __________ Қатыспағандар: __________ |
| Сабақ тақырыбы: | Бұл кім? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): | Сабақта үйренген сөздер қатарын өзара тілдесу кезінде еркін қолдана алады, үйренген сөздерге сұрақ дұрыс қоя алады. |
| Сабақтың мақсаты: |
|
| Интеграцияға арналған құндылық: | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту |
Мұғалім: (қоңырау соғылған соң, күлімсіреп тұрып) — Сәлеметсіздерме, балалар! Мен сендерді көргеніме қуаныштымын! Бүгін бізге қонақтар келіп отыр. Бәріміз оларға қарап, жымияйық. (Сәттілік тілеу).
Мұғалім: — Енді «Танысу» ойынын ойнаймыз! (таймер қосылады — 2 минут) Мен сендерге допты лақтырамын, ал сендер өз атыңды айтып, допты маған қайтарасыңдар. Кім есімді жылдам айтса, сол — епті! (Мұғалім әр балаға доп лақтырып, жылдамдықты арттырады). Мұғалім: (допты соңғы баладан алған соң) — Жарайсыңдар! Барлығыңның есімдеріңді білдім. Ал енді маған бәрің бірге жауап беріңдер: Мен саған достарың туралы жұмбақ жасырамын, ал сендер табыңдар! Жұмбақ: Ол — сенің досың. Ол сенімен бірге ойнайды, мектепте бірге отырады. Ол — қыз немесе ұл болуы мүмкін. Бұл кім? (Бұл — дос!) Мұғалім: — Дұрыс! Ал бүгін біз «Бұл кім?» деген сұрақты қойып, оған жауап беруді үйренеміз. Бірге айтайық: Бұл кім? |
|
Дескриптор: • Өз атын атау арқылы қарым-қатынасқа түседі. • Жұмбақтың жауабын тауып, тілдік белсенділік танытады. Балл қойылмайды. |
Доп (немесе жұмсақ ойыншық). Таймер (телефон қосымшасы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||