ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ІІІ бөлім. Физикалық география |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Литосфералық катаклизмдер |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Литосфералық катаклизмдердің пайда болу себебін және таралу аймақтарын көрсетеді |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг: қателікті табу) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін сабақты бір қызықты оқиғадан бастаймын. «2011 жылы Жапонияда болған цунами жер сілкінісінен емес, Айдағы жанартаудың атқылауынан пайда болды» деген мәліметті оқыдым. Сендер қалай ойлайсыңдар, бұл рас па? Қателік неде?» Мұғалім әрекеті: Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, дұрыс жауапты (цунами жер сілкінісінен пайда болады, Айда жанартау жоқ) айтқан оқушыны мадақтайды: «Жарайсың! Өте дұрыс ойлайсың!» |
Оқушылар мәліметті тыңдап, қателікті табуға тырысады. Өз ойларын айтады. Мысал жауап: «Бұл дұрыс емес. Цунами жер сілкінісінен пайда болады. Ал Айда жанартау жоқ.» | Дескриптор: Қателікті табады және өз ойын дәлелдейді. Балл жоқ. |
Жоқ |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||