СУММАТИВТІ БАҒАЛАУ БӨЛІМ БОЙЫНША (СОР)
ПӘНІ: Қазақ тілі мен әдебиеті Т2
СЫНЫП: 8
БӨЛІМ ТАҚЫРЫБЫ: Наурыз және әлем халықтарының оны тойлау ерекшеліктері
ЖАЛПЫ ҰПАЙ: 10
ЕСКЕРТПЕ: ЗПР бар оқушыларға жұмысты орындау үшін қосымша уақыт беріледі.
1-ТАПСЫРМА. Мәтіндерді салыстыру және баға беру. (8.3.6.1 мақсаты)
Нұсқау: Төменде Наурыз тойы туралы екі қысқа мәтін берілген. Оларды оқып, сұрақтарға жауап бер.
Мәтін А: Қазақтар үшін Наурыз – жаңа жылдың, жаңа өмірдің басталуы. Көктемнің келуін тойлайды. Дәстүрлі тағамдар (наурыз көже, бауырсақ) дайындалады. Ауылдарда аламан бәйге, күрес өтеді. Қонақжайлылық пен бірлік көрсетіледі.
Мәтін Б: Парсы халқы (Иран) Наурызды (Навруз) 21 наурызда тойлайды. Олар да жаңа жылдың басталуы деп санайды. Дастарханға «хафт син» деген 7 зат қояды (символдар). Отқа секіреді, табиғаттың жаңаруын құттықтайды.
Сұрақтар:
1. Екі халықтың да Наурызды не үшін тойлайтынын жаз. (1 ұпай)
2. Қазақтардың Наурыздағы дәстүрлі тағамының атын жаз. (1 ұпай)
3. Ирандықтар дастарханға қоятын 7 заттың атауы қандай? (1 ұпай)
4. Екі халықтың тойлауын салыстыр. Олардың бірдей екі ерекшелігін және әртүрлі екі ерекшелігін кестені толтыру арқылы көрсет. (2 ұпай)
| Салыстыру | Қазақтар | Ирандықтар (Парсылар) |
|---|---|---|
| Бірдей ерекшеліктер 1. 2. |
||
| Әртүрлі ерекшеліктер 1. 2. |