Тест: Создание героев и декорации.
Предмет: Художественный труд
Класс: 6
Цели обучения: 6.1.4.1 планировать и определять последовательность действий с учетом затрат времени и других факторов
6.2.1.1 определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств
6.3.4.1 принимать конструктивные комментарии и делать обоснованные предложения по адаптации, усовершенствованию своей работы и работ других
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Какой из перечисленных этапов является первым в процессе создания анимационной сцены согласно цели урока?
Выберите один ответ.
A) Составление пошагового плана с распределением времени
B) Создание финального варианта декорации
C) Представление работы группе
D) Выбор цветовой палитры для героя
Вопрос 2
Какой образовательной цели соответствует умение 'определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств'?
Выберите один ответ.
A) 6.2.1.1
B) 6.1.4.1
C) 6.3.4.1
D) 6.2.4.1
Вопрос 3
Какой метод использовался на этапе начала урока для активизации воображения учеников?
Выберите один ответ.
A) Метод 'Что было бы, если...'
B) Метод мозгового штурма
C) Метод сравнения и анализа
D) Метод проектной работы