ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Геометрии в 10 класс
| Раздел | Углы в пространстве. Расстояние в пространстве |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Урок№7 Уравнение сферы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.4.3 - уметь находить координаты середины отрезка в пространстве; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работать в координатах. Откройте тетради, запишите число и тему урока: «Уравнение сферы». Сейчас я предлагаю вам вспомнить всё, что вы знаете о сфере как о геометрическом теле и о её элементах. У вас ровно 1 минута. На чистом листе или в тетради в центре напишите слово «СФЕРА» и стрелочками запишите все ассоциации, которые приходят в голову. Не думайте долго, пишите первое, что вспоминается. Время пошло!"
Через минуту: "Стоп! Теперь в парах (объединитесь с соседом по парте) обсудите свои карты и выберите ТРИ самые важные или интересные, на ваш взгляд, ассоциации. Готовы? Какие идеи у вас получились?" Выслушивает ответы 2-3 пар, фиксирует ключевые слова на доске (шар, радиус, центр, поверхность, круг, объем, расстояние и т.д.). ИИ-инструменты: Интерактивная доска (например, Miro или Jamboard) для совместного создания mind-map в реальном времени. Учитель может демонстрировать общую карту класса, что визуализирует коллективные знания и помогает быстро выявить пробелы или акценты. |
- Индивидуально создают mind-map "Сфера". - В парах обсуждают результаты и выбирают 3 ключевые ассоциации. - Представляют выбранные идеи классу. |
Дескрипторы (без баллов):
|
- Тетради, ручки. - Листы бумаги (или разворот тетради). - Классная доска, маркеры/мел. - ИИ/Цифровые сервисы: Онлайн-доска Miro/Jamboard, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||