ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 4
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол, волейбол, ручной мяч) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Задания на преодоление дистанции |
| Цели обучения (ЦО) | 4.1.5.1 – Совместно участвовать в выполнении собственных и чужих действий, показывая и объясняя ряд применяемых движений, пространство, динамику и взаимосвязи |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы: «Сегодня мы будем преодолевать дистанции, но не просто бегом, а с мячом, как настоящие спортсмены!». Инструктаж по ТБ: «Помним о безопасной дистанции друг от друга, контролируем мяч, смотрим вперед. Мячи не бросаем в людей, на полу не оставляем – это источник травм». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), стоит в строю, слушает инструкции, задает вопросы по ТБ. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации коротких памяток по ТБ в игровой форме (можно распечатать). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||