ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Половая неприкосновенность несовершеннолетних |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Будь ответственен за собственную безопасность. |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята. Сегодня наш классный час пройдёт в формате круглого стола. Это значит, что мы все равные участники диалога. Тема нашего разговора серьёзная и важная — «Половая неприкосновенность несовершеннолетних». На доске вы видите нашу цитату недели: «Будь ответственен за собственную безопасность». Давайте начнём с ассоциаций. Что для вас означает словосочетание «половая неприкосновенность»? Какие мысли, чувства оно вызывает? Запишите или скажите одно-два слова." Педагог записывает ключевые слова на доске или флипчарте, создавая "облако мыслей". | Учащиеся слушают, предлагают свои ассоциации (например: "границы", "закон", "безопасность", "уважение", "частная жизнь"). Участвуют в создании общего поля для обсуждения. | Наблюдение за активностью, включённостью в начальный диалог. Фиксация исходного уровня информированности. | Доска или флипчарт, маркеры. Цитата недели на слайде. ИИ-инструмент для генерации ассоциативных рядов или вступительных вопросов (например, ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||