ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Отбасы - бақыт мекені! |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Ата-ана қадірін білмеген-халық қадірін біле алмас. Халық қадірін білмеген - ата-ана қадірін біле алмас |
| Тәрбиелік құндылықтар | Единство и солидарность |
Күтілетін нәтижелер: Оқушылар отбасының қоғамдағы орнын, оның мәнін түсінеді; отбасылық құндылықтарды анықтай алады; бірлік пен ынтымақтастық қасиеттерін сыныптағы өзара қарым-қатынасқа тарата алады; ата-анаға деген құрмет сезімін сөзбен және іс-әрекеттерімен білдіре алады.
Сәттілік көрсеткіштері: Оқушылар пікірталасқа белсенді қатысады, топтық жұмыста ынтымақтасады, өз ойларын ашық жеткізе алады, отбасы туралы ойларында тереңдік пен рефлексия байқалады.
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Кіріспе бөлімі (5-7 мин) |
"Сәлеметсіздер ме, құрметті сыныптастарым! Бүгінгі кездесуіміздің тақырыбы - 'Отбасы - бақыт мекені!'. Біз бүгін дөңгелек үстел айналасында жиналып, бұл маңызды тақырып бойынша ашық әңгімелесетін боламыз. Әркімнің дауысы естіледі." "Аптаның дәйексөзін еске түсірейік: 'Ата-ана қадірін білмеген-халық қадірін біле алмас. Халық қадірін білмеген - ата-ана қадірін біле алмас'. Бұл сіздерге не айтады? Оны бүгінгі тақырыбымызбен қалай байланыстыра аламыз?" "Мен сіздерге бір сурет көрсетейін (немесе бір қысқа видео). Оған қарап, бүгінгі сағаттың не туралы болатынын болжаңыз." |
Мұғаліммен амандасады. Дәйексөзді тыңдап, оның мәні туралы алдын ала ойланады. Көрсетілген визуалды материалды бақылап, оның мағынасын түсінуге тырысады және болжамдарын білдіреді. | Қатысу белсенділігі, тыңдау дағдысы, бастапқы ассоциациялардың тереңдігі. | Экран, проектор. Отбасын бейнелейтін сурет/қысқа видео (AI көмегімен жасалған немесе таңдалған). Дәйексөзді тақтаға жазу. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту бөлімі (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||