Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Компьютердің ішкі құрылғылары» — Цифрлық сауаттылық, 3‑сынып

«Компьютердің ішкі құрылғылары» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Цифрлық сауаттылық пәні, 3‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Цифрлық сауаттылық
  • 3-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Цифровая грамотность пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім«Компьютер қалай жұмыс істейді?»
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып3-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыКомпьютердің ішкі құрылғылары
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)3.1.1.1 компьютердің ішкі құрылғыларының қызметін түсіндіру (процессор, жедел жады, видеокарта, қатқыл диск, аналық тақша)
Сабақтың мақсаты
  • Компьютердің ішкі құрылғыларын (процессор, жедел жады, видеокарта, қатқыл диск, аналық тақша) атайды және олардың негізгі қызметін түсіндіреді.
  • Ішкі құрылғылардың суретін сәйкестендіріп, олардың өзара байланысын сипаттайды.
  • Практикалық жұмыс барысында ішкі құрылғылардың бірінің қызметін көрсететін қарапайым сызба/модель құрастырады.
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз компьютердің ішіне саяхат жасаймыз. Ол үшін миға шабуыл жасайық. «Компьютер» деген сөз естігенде қандай ойлар келеді? Барлық ассоциацияларыңды дәптерге түсіріңдер (1 мин).

Мұғалім тақтаға 3-4 ассоциация жазып, талқылайды: «Неліктен сіздер ''процессор'' дедіңіз? Ол қандай қызмет атқарады?»

Құндылыққа байланысты сұрақ: «Компьютерді жөндеу үшін адамға қандай кәсіби білім қажет? Еңбекқорлық деген не?»

  • Әр оқушы өз дәптеріне «компьютер» сөзіне 3-5 ассоциация жазады.
  • 2-3 оқушы өз ойымен бөліседі, қалғандары тыңдайды.
  • Құндылық туралы сұраққа жауап береді (мысалы: «компьютерді жөндеу – кәсіби іс», «еңбекқор адам істі аяғына дейін жеткізеді»).
• Дескриптор: кемінде 3 ассоциация жазады, өз ойын дәлелдейді.
• Балл жоқ
Дәптер, қалам; тақта, маркер; презентация (слайд 1)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.