ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Ағылшын тілі пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Unit 2 Helping and heroes |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Reading: A quiz |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.2.4.1 to understand general and educational topics in a long conversation with the support of the main ideas; 5.4.1.1 understand the main idea of some simple short texts on general and educational topics. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту Сторителлинг + қате табу |
Мұғалім: «Балалар, мен сендерге бір әңгіме айтайын. Бірақ ішінде бірнеше қате бар. Сендер қатені тауып, түзетуіңіз керек. Тыңдаңыздар: “Yesterday a fireman named Alex saved a cat from a tree. He was very brave. He used a ladder and a net. The cat was happy. Alex is a real hero. He also won a medal. But wait — the cat was not afraid, it was a dog! And the fireman’s name was Ben, not Alex. Oh, and he didn’t use a ladder, he used a rope.” Енді қателерді табыңдар. Жұпта талқылаңдар.» Мұғалім 2-3 жұпты тыңдап, дұрыс жауаптарды айтады. |
|
Дескриптор • Мәтіндегі 3 қатені анықтайды • Жұпта талқылауға белсенді қатысады Балл жоқ |
Мұғалімнің ауызша әңгімесі, тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||