ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Ағылшын тілі пәні бойынча 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Living things | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Reading: Amazing Iron man | Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 5.4.1.1 — Жалпы және оқу бағдарламасына қатысты тақырыптар бойынша қысқа, қарапайым мәтіндердің негізгі мазмұнын түсіну. 5.5.3.1 — Қолдауды пайдалана отырып, адамдарды, орындарды және заттарды сипаттайтын нақты сипаттамаларды мәтін деңгейінде жазу. |
Сабақтың мақсаты:
| |
| Интеграцияға арналған құндылық: Тәуелсіздік пен патриотизм | |
| Пәнаралық байланыстар: Қазақ тілі (батырлар туралы мәтіндер), Әдебиет (кейіпкер сипаттамасы), Қазақстан тарихы (рәміздер, елге деген көзқарас) | |
Сабақ барысы:
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз «Amazing Iron man» мәтінін оқыймыз. Алдымен, сендер кімді «батыр» деп ойлайсыңдар? Қазақстанда кімдерді батыр деп атаймыз? (Абылай хан, Сүйінбай, батырлар) Қазір экранға қараңдар: бұл «Темір адам» (Iron man) – ол да бір батыр, әме? Ол не істей алады?» Оқушыларға сұрақтар: «Сендер Iron man туралы не білесіңдер? Ол ғаламшарлық бейнелеуде кімді қорғайды?» Мұғалім болжау: «Мәтінде Iron man қалай дамитын болжаңдар: ол жаратылыс, апат, және ұшу – не болады?» |
Оқушылар өз ойларын айтады: «Темір адам темірнен жасалған», «Ол самолеттай алады», «Ол жамандықтан қорғайды». Қазақ батырларын еске түсіреді (Абылай, Қазыбек). Болжау жасайды: «Мәтінде ол далада жаратылып, кейін самолет жасайды». |
Дескриптор: Оқушы мәтіннің тақырыбын болжай алады және Қазақстан батырларына мысал келтіре алады. Балл жоқ. |
Презентация (1 слайд: Iron man суреті + Қазақ батыры). Таратпа жоқ. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | ||||