СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: История всемирная
Класс: 9
Тема раздела: Культура во второй половине ХХ века – начале ХХI века
Общее количество баллов: 16
Цели обучения:
- 9.2.4.1 оценивать и интерпретировать социальные и экологические последствия научно-технической революции;
- 9.2.4.3 анализировать влияние новых научных открытий на развитие общества (генетика, микробиология, информационные технологии, нанотехнологии, ядерная физика);
- 9.2.4.2 делать выводы о значении науки и образования для решения глобальных проблем современности, моделируя возможный сценарий развития человеческой цивилизации.
Вариант 1
Задание 1. Выберите один правильный ответ. (4 балла)
- Какое из перечисленных последствий НТР носит преимущественно экологический характер?
А) Рост производительности труда
Б) Загрязнение атмосферы промышленными выбросами
В) Увеличение продолжительности жизни
Г) Развитие международной торговли - Какая научная область стала основой для создания первых персональных компьютеров?
А) Генетика
Б) Микробиология
В) Информационные технологии
Г) Ядерная физика - К глобальным проблемам, которые наука и образование помогают решать, относится:
А) Нехватка пресной воды
Б) Увеличение числа развлекательных программ
В) Рост популярности социальных сетей
Г) Сокращение туристических потоков - Какое открытие в области генетики вызвало наиболее острые споры о его этических границах?
А) Расшифровка генома человека
Б) Клонирование млекопитающих (овца Долли)
В) Создание генномодифицированных растений
Г) Открытие структуры ДНК