Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Русский язык, 11 класс
| Раздел | Социальное неравенство как глобальная проблема общества |
|---|---|
| Цели обучения | 11.1.5 строить развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение), включающий не менее 3-х микротем в пределах общественно-политической и учебно-научной сфер; 11.4.4 грамотно расставлять знаки препинания в простых осложненных и сложных предложениях; 11.4.2 использовать лексику официально-делового стиля, публицистического и научного стилей, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения. |
| Язык | Русский |
| Общее количество баллов | 10 |
Задание. Напишите эссе-рассуждение на морально-этическую тему «Милосердие в эпоху неравенства: чья это обязанность?»
Требования к эссе:
- Объем — 150–180 слов.
- Обязательно включите в текст не менее трёх микротем, раскрывающих тему социального неравенства.
- Используйте лексику публицистического и научного стилей (например, термины «социальная стратификация», «дискриминация», «доступ к ресурсам»; публицистические клише «в условиях глобализации», «острота проблемы»).
- Примените стилистические фигуры (антитеза, риторический вопрос, градация).
- Употребите в тексте одно предложение с активной конструкцией и одно предложение с пассивной конструкцией (подчеркните их).
- Грамотно расставьте знаки препинания в простых осложнённых и сложных предложениях.
Критерии оценивания к заданию (Вариант 1):
- Раскрытие темы и микротемы (3 балла): содержание соответствует теме, выделены не менее 3 микротем, логика рассуждения убедительна — 3; 2 микротемы — 2; 1 микротема — 1; тема не раскрыта — 0.
- Использование стилистических фигур (2 балла): уместно применены 2-3 фигуры (антитеза, риторический вопрос, градация) — 2; 1 фигура — 1; нет фигур — 0.
- Активная и пассивная конструкции (2 балла): верно использованы обе конструкции (актив и пассив) и подчёркнуты — 2; только одна конструкция — 1; нет конструкций — 0.
- Пунктуационная грамотность (2 балла): нет ошибок в знаках препинания в простых осложнённых и сложных предложениях — 2; 1-2 ошибки — 1; более 2 ошибок — 0.
- Стилевое соответствие (1 балл): лексика публицистического/научного стиля присутствует — 1; стиль не выдержан — 0.