Суммативное оценивание за раздел
| Предмет: Русский язык | Класс: 11 |
| Тема раздела: Социальное неравенство как глобальная проблема общества. Синтаксис. Стилистика. | |
| Цели обучения: 11.1.1 Понимать основную и детальную информацию текста, определяя позицию автора и скрытый смысл текста; определять целевую аудиторию, жанры. 11.4.3 Соблюдать синтаксические нормы (при пассивных конструкциях с возвратными глаголами и краткими страдательными причастиями, в безличных предложениях), стилистические нормы. |
|
| Общее количество баллов: 10 | Время выполнения: 20 минут |
Задание 1 (устное). Прослушайте текст (читает учитель). Определите основную мысль, позицию автора и скрытый смысл. Укажите целевую аудиторию и жанр текста. Ответ дайте в виде устного монолога (2–3 предложения).
Текст для учителя: «Современное общество всё чаще сталкивается с парадоксом: технологический прогресс, призванный уравнять возможности, на деле углубляет пропасть между элитами и массами. Доступ к качественному образованию, медицине и информации остаётся привилегией немногих, в то время как миллионы вынуждены бороться за выживание в условиях цифрового неравенства. Этот разрыв — не просто статистика, а тихая катастрофа, разъедающая социальную ткань изнутри».
Критерии оценивания:
- Верно определена основная мысль (технологический прогресс усугубляет неравенство) — 1 балл.
- Верно определена позиция автора (неравенство — катастрофа, социальная проблема) — 1 балл.
- Верно определён скрытый смысл (неравенство разрушает общество изнутри, а не только проявляется внешне) — 1 балл.
- Верно определена целевая аудитория (широкая общественность, образованные слои) — 1 балл.
- Верно определён жанр (публицистическая статья / эссе / аналитическая заметка) — 1 балл.
Максимальный балл за задание 1 — 5.