Перейти к содержанию
СОР

СОР «Медицинские препараты нового поколения. Знаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями.…» по русскому языку, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «Медицинские препараты нового поколения. Знаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями. Медицина X…» по русскому языку для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Русский язык

Класс: 11

Тема раздела: Медицинские препараты нового поколения. Знаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями. Медицина XXI века.

Общее количество баллов: 12

Цели обучения

  • 11.2.3 - понимать применение изобразительно-выразительных средств, стилистических фигур и других приемов в тексте;
  • 11.2.4 - определять типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров научного (аннотация, резюме, тезисы) и публицистического стилей (репортаж, публичное выступление) и их подстилей;
  • Письмо 11.3.4 - создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, статья, репортаж, публичное выступление) с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации, уместно использовать цитирование;
  • 11.4.4 - использовать знаки препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях с разными видами связи.

Задания

Задание 1. Тест (5 баллов).

Прочитайте текст и выполните тестовые задания 1.1 – 1.5, выбрав один правильный ответ.

Текст: (1) Медицина XXI века, безусловно, переживает революцию, связанную с персонализированным лечением. (2) Биопрепараты, созданные с помощью генной инженерии, – это, по мнению экспертов, будущее фармакологии. (3) Такие лекарства (например, моноклональные антитела) действуют точечно, минимизируя побочные эффекты. (4) Однако их производство – процесс сложный и дорогостоящий, что, к сожалению, ограничивает доступность для широких слоев населения. (5) Тем не менее, прогресс не остановить: уже сейчас ведутся клинические испытания препаратов на основе РНК-технологий – это следующий шаг в борьбе с ранее неизлечимыми болезнями.

1.1. В каком предложении текста используется вводное слово, выражающее уверенность говорящего?
A) 1
B) 2
C) 4
D) 5

1.2. Определите стиль и жанр данного текста.
A) Художественный стиль, рассказ
B) Научный стиль, аннотация
C) Публицистический стиль, статья
D) Официально-деловой стиль, справка

1.3. Какое изобразительно-выразительное средство использовано в словосочетании «революцию, связанную с персонализированным лечением» (предложение 1)?
A) Эпитет
B) Метафора
C) Сравнение
D) Гипербола

1.4. В каком предложении есть вставная конструкция?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

1.5. Какова основная мысль текста?
A) Критика высокой стоимости новых лекарств.
B) Описание истории развития фармакологии.
C) Рассказ о революционных изменениях и перспективах современной медицины.
D) Инструкция по применению биопрепаратов.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.