Перейти к содержанию
СОР

СОР «ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЕЗДАМ» по русскому языку и литературе, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЕЗДАМ» по русскому языку и литературе для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Русский язык и литература

Класс: 8

Тема раздела: ЧЕРЕЗ ТЕРНИИ К ЗВЕЗДАМ

Общее количество баллов: 25

Цели обучения, проверяемые в СОР:

8.3.2.1 определять стилистические особенности текстов публицистического стиля (интервью), официально-делового стиля (автобиография); определять принадлежность текстов к смешанному типу на основе характерных признаков.

ЗАДАНИЕ 1. Работа с текстом (10 баллов)

Прочитайте текст и выполните задания.

Текст А.
Корреспондент: Добрый день, Айгерым! Поздравляем с победой на международной олимпиаде по астрофизике! Это невероятный результат. Расскажите, с чего начался ваш путь к этой звезде?
Айгерым: Спасибо! Путь был действительно тернистым. Всё началось в седьмом классе с книги о Вселенной, которую мне подарил дедушка. Тогда простой телескоп казался окном в другую реальность. Было много сомнений, сложных задач, но поддержка учителя и семьи помогла не свернуть с пути.
Корреспондент: Что бы вы посоветовали ребятам, которые только мечтают о высоких целях?
Айгерым: Главное – не бояться трудностей. Каждая неудача – это ступенька. Нужно верить в себя и много работать. Мечтайте о звёздах, но помните, что к ним ведёт долгая дорога упорного труда.

Текст Б.
Автобиография
Я, Сапар Серикович Жуманов, родился 15 марта 2008 года в г. Нур-Султан. В 2014 году поступил в школу-гимназию №65. С 2020 года являюсь учащимся астрономического кружка при Республиканской физико-математической школе. В 2023 году принял участие в городском конкурсе научных проектов «Космос и мы». Награждён грамотой за III место. Не судим. Проживаю по адресу: г. Нур-Султан, ул. Достык, 18.

1.1. К какому стилю речи относится Текст А? Приведите два характерных для этого стиля признака, которые есть в тексте. (3 балла)

Ответ: _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

1.2. К какому стилю речи относится Текст Б? Приведите два характерных для этого стиля признака, которые есть в тексте. (3 балла)

Ответ: _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

1.3. Представьте, что вы пишете статью для школьной газеты о победе Айгерым. Ваш текст будет сочетать элементы публицистического и официально-делового стилей. Напишите первый абзац такой статьи (4-5 предложений), используя признаки обоих стилей. (4 балла)

Ответ: _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.