СОР «Семья и подросток» по русскому языку и литературе, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Русский язык и литература

Класс: 8

Тема раздела: Семья и подросток

Общее количество баллов: 10

Цели обучения: 8.1.1.1. Понимать основную и детальную информацию сообщения продолжительностью 4-6 минут, объединяя разрозненные факты в общий контекст, определяя причинно-следственные связи и делая выводы; 8.2.1.1. Владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами).

Задание 1. Слушание и понимание (аудирование) – 5 баллов

Прослушайте текст (продолжительность 4-5 минут) и выполните задания.

Текст для аудирования (читает учитель):

Семья — это не просто люди, живущие под одной крышей. Для подростка семья становится и крепостью, и полем битвы. В 14-15 лет особенно остро ощущается потребность в самостоятельности, но при этом сохраняется сильная эмоциональная зависимость от родителей. Часто конфликты возникают из-за мелочей: невымытая посуда, позднее возвращение домой, выбор друзей. Однако за этими бытовыми ссорами стоит более глубокий вопрос — уважение личного пространства и права на собственное мнение.

Психологи отмечают, что в этот период подростки начинают иначе смотреть на семейные традиции. То, что раньше принималось как должное (совместные ужины, поездки к бабушке), теперь может вызывать раздражение. Но именно в такие моменты закладывается будущее понимание: семья — это не ограничение, а опора. Если родители готовы слушать, а не только поучать, если они помнят, что сами были подростками, конфликты переходят в диалог. Умение договариваться, искать компромиссы — это навык, который остаётся с человеком на всю жизнь и помогает строить уже его собственную семью.

Исследования показывают: подростки, которые чувствуют поддержку семьи, легче справляются с трудностями в школе и в общении со сверстниками. Они более уверены в себе и реже поддаются негативному влиянию. Таким образом, семья остаётся главным ресурсом для взрослеющего человека, даже когда он громче всего заявляет о своей независимости.

Задание 1.1. Определите основную мысль прослушанного текста. Запишите её одним-двумя предложениями. (2 балла)

Ответ: ___________________________________________________________

_______________________________________________________________

Задание 1.2. Объедините разрозненные факты из текста в общий контекст, заполнив таблицу. Выпишите из текста по одному примеру к каждому пункту. (3 балла)