Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Математика
Класс: 7
Раздел 2: Элементы наглядной геометрии
Общее количество баллов: 10
Цели обучения, проверяемые в СОР:
7.2.1.7 Различать и называть окружность и круг; узнавать и называть: центр, радиус, диаметр, хорду, дугу.
7.2.2.9 Узнавать и различать четырехугольники: квадрат, прямоугольник, ромб, параллелограмм.
7.2.1.4 Давать определение периметра квадрата, прямоугольника, ромба, параллелограмма; использовать формулы вычисления периметра.
7.2.2.2 Выполнять построение окружности по заданному радиусу, диаметру с помощью циркуля.
Инструкция для учащегося:
Привет! Эта работа поможет проверить, как ты понимаешь простые геометрические фигуры. Задания простые и связаны с жизнью. Ты можешь отвечать устно, показывать пальцем на картинке или писать короткие ответы. Делай то, что тебе удобнее. Учитель будет оценивать твою работу по твоим возможностям.
Задание 1. Узнай фигуру (2 балла).
Посмотри на картинки. Под каждой картинкой выбери и подчеркни правильное название фигуры.
[Место для рисунка 1: Круг]А) Квадрат Б) Круг В) Прямоугольник
[Место для рисунка 2: Прямоугольник (например, дверь)]А) Ромб Б) Окружность В) Прямоугольник
*Можно устно назвать фигуры или показать на них пальцем.