Перейти к содержанию
СОР

СОР «1.Числа и величины 3. Математическое моделирование» по математике, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «1.Числа и величины 3. Математическое моделирование» по математике для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ (СОР)

ПРЕДМЕТ: Математика

КЛАСС: 7

ТЕМА РАЗДЕЛА: 1.Числа и величины 3. Математическое моделирование

Общее количество баллов: 10

Инструкция для учителя: Данный СОР адаптирован для учащихся с ЛУО. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы, указание пальцем, выбор из предложенных вариантов. Основной акцент на понимание практической ситуации и применение базовых навыков счета.

Задание 1. Прямой и обратный счет (3 балла)

Ситуация: Мама купила 30 яиц. Каждый день семья съедает по 5 яиц.

[МЕСТО ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ: РЯД ИЗ 30 ПРОСТЫХ ИКОНОК ЯИЦ ИЛИ ЧИСЛОВОЙ РЯД ОТ 1 ДО 100]

Задание:

А) Посчитай десятками: сколько всего десятков яиц купила мама? ______

(Альтернатива: Покажи на числовом ряду или выбери ответ: 3 десятка, 5 десятков, 10 десятков).

Б) Семья съела яйца за несколько дней. Отсчитай от числа 30 в обратном порядке по 5: 30, 25, ... Продолжи ряд, пока не дойдешь до 0. Запиши следующие три числа: ______, ______, ______.

(Альтернатива: Укажи на числа в готовом числовом ряду или назови их устно).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.