Перейти к содержанию
СОР

СОР «СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ№9 11.4 „Производство металлов» по химии, 11 класс

Суммативное оценивание за раздел «СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ№9 11.4 „Производство металлов» по химии для 11 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

по предмету «Химия», 11 класс

Раздел №9 11.4 «Производство металлов»

Цели обучения:
11.2.3.1 анализировать важнейшие способы получения металлов: гидрометаллургия, пирометаллургия, электрометаллургия и оценивать их достоинства и недостатки
11.2.3.2 знать составы важнейших сплавов, применяемых в науке, технике и в быту: чугуна, стали, латуни, бронзы, мельхиора, дюралюминия
11.2.3.3 описывать способы получения и свойства чугуна и стали
11.2.3.4 объяснять способы получения металлов электролизом

Общее количество баллов: 10

Время выполнения: 20 минут

Задание 1. Установите соответствие между способом получения металлов и его описанием. (2 балла)

Способы:
А) Пирометаллургия
Б) Гидрометаллургия
В) Электрометаллургия

Описания:
1) Получение металлов из растворов их солей с помощью более активных металлов или электролиза.
2) Восстановление металлов из их руд при высоких температурах с помощью восстановителей (кокс, угарный газ, водород, активные металлы).
3) Получение металлов электролизом расплавов их соединений (оксидов, гидроксидов, солей).

Запишите ответ в таблицу:

СпособНомер описания
А) Пирометаллургия
Б) Гидрометаллургия
В) Электрометаллургия

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.