Перейти к содержанию
СОР

СОР «Физическая география» по географии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Физическая география» по географии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: География

КЛАСС: 9

Раздел: Физическая география


Цели обучения:
9.3.4.1 составляет сравнительный анализ природных зон и высотных поясов Казахстана
9.3.4.2 объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки
9.3.5.1 характеризует по плану крупные природно-территориальные комплексы Казахстана, на основе местного компонента исследует влияние антропогенного фактора на природные комплексы

Общее количество баллов: 16

Время выполнения: 40 минут

Задание 1. Сравнительный анализ (4 балла)

Используя данные таблицы, проведите сравнительный анализ степной и пустынной природных зон Казахстана. Заполните недостающие ячейки.

Критерий сравнения Степная зона Пустынная зона
Годовое количество осадков (мм) 250-400 Менее 150
Средняя температура июля +20°C ... +24°C +28°C ... +32°C
Почвы Чернозёмы, каштановые Бурые, серо-бурые, такыры
Типичные представители растительности (по 2 примера) 1. Ковыль
2. ________________
1. Саксаул
2. ________________

Критерий оценивания:
За каждый правильно заполненный пропуск (всего 2) – 1 балл. За верное указание сравнительной характеристики по количеству осадков и температурам – 2 балла (по 1 за каждый верный вывод).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.