Перейти к содержанию
СОР

СОР «Summative assessment for the unit "Breakthrough technologies» по английскому языку, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Summative assessment for the unit "Breakthrough technologies» по английскому языку для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации. Материал написан на английском языке.

  • Английский язык
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

SUMMATIVE ASSESSMENT FOR THE UNIT

"Breakthrough Technologies"

Subject: English

Grade: 10

Learning Objectives: 10.3.5, 10.3.6, 10.3.7, 10.4.6, 10.4.9, 10.5.5, 10.6.8

Total: 15 points

Variant 1

Task 1. Reading (5 points)

Read the text about Artificial Intelligence in medicine. Determine the author's attitude and identify any contradictions in the argumentation.

The integration of Artificial Intelligence (AI) into diagnostic medicine is often hailed as a revolutionary breakthrough. Proponents argue that AI algorithms can analyze medical images with superhuman accuracy, leading to earlier detection of diseases like cancer. This, they claim, will democratize healthcare, making top-tier diagnostics available in remote areas. However, critics point to significant hurdles. The "black box" nature of many AI systems means that even their creators cannot always explain why a particular diagnosis was reached, raising serious ethical and legal questions about accountability. Furthermore, these systems are trained on historical data, which may contain hidden biases against certain demographic groups, potentially perpetuating healthcare disparities rather than eliminating them. While the promise is immense, the path forward requires careful regulation and transparent development.

Questions:

1. What is the author's overall attitude towards the use of AI in diagnostic medicine? (2 points)
2. Identify one potential contradiction in the arguments presented about AI in healthcare. Explain your choice. (3 points)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.