Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Паралимпийские игры. Сочетания не кто иной, не что иное.
Класс/Возраст: 6 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика
Дорогой друг! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить тему о Паралимпийских играх и научиться правильно писать и использовать устойчивые сочетания не кто иной и не что иное. Внимательно читай задания. Выполняй их по порядку. Пиши разборчиво. Желаю успеха!
Задание 1. Определи основную мысль.
Прочитай текст. Подчеркни в нём 5 ключевых слов или словосочетаний, которые помогают понять, о чём этот текст. Затем сформулируй и запиши его основную мысль.
Текст:
Паралимпийские игры — это международные спортивные соревнования для людей с инвалидностью. Они проходят вслед за Олимпийскими играми и имеют с ними равный статус. Эти игры — не что иное, как яркий пример силы духа, мужества и стремления к победе. Спортсмены-паралимпийцы преодолевают невероятные трудности, доказывая, что возможности человека безграничны. Их достижения вдохновляют миллионы людей по всему миру.
Ключевые слова/словосочетания:
Основная мысль текста: