🧳 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Достопримечательности мира
Класс/возраст: 6 класс
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика ___________________________ Дата _________________
📌 Инструкция для тебя: В этом листе 5 заданий. Они помогут тебе научиться понимать главное и второстепенное в тексте, пользоваться разными видами чтения и составлять планы. Внимательно читай каждое задание. Если нужно — используй подсказки в рамочках. Ответы записывай разборчиво или отмечай галочкой. Не торопись, у тебя всё получится!
Задание 1 Чтение и главная мысль
Прочитай текст. Текст взят из учебника и путеводителей.
«Понятие «достопримечательность» впервые использовал Д. Мюррей в 1836 году. Он издавал путеводители, чтобы путешественники могли легко добраться до нужного места, спланировать маршрут и получить удовольствие от осмотра красивых мест. Достопримечательностью называют место, здание или предмет, достойные особого внимания.»
1.1 Определи тему текста (о чём говорится?). Запиши ниже одним предложением.
Тема: _______________________________________________
1.2 Выпиши из текста главную информацию (самое важное).
Подсказка: начни со слов «Достопримечательность — это...»
Главная информация: _________________________________
___________________________________________________
1.3 Подчеркни в тексте второстепенную информацию (не самую важную, а дополнительную). Просто подчеркни её в тексте выше (в рамке).
* Если работаешь на компьютере — выдели второстепенную информацию жёлтым цветом.