Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература, 9 класс
Тема: Лингвистическая карта Казахстана. Культура народов мира
ФИО педагога: ____________________ Школа: ____________________ ФИ ученика: ___________________________ Дата: __________
🎯 Цель урока: Ты научишься определять основную мысль текста, опираясь на его строение (вступление, основная часть, заключение). А также будешь формулировать вопросы по тексту, перефразировать информацию и отличать факты от мнений.
Важно Старайся выполнять задания по порядку, внимательно читай формулировки. У тебя всё получится!
Задание 1. «Структура и главная мысль» балл: 2
Прочитай текст «Языковое богатство Казахстана: от традиций к Конституции 2026» (он находится на отдельной карточке / в учебнике).
1.1. Раздели текст на три части: вступление, основная часть, заключение. Укажи номера абзацев (например: вступление — 1 абзац).
Вступление: абзац(ы) № ______
Основная часть: абзац(ы) № ______
Заключение: абзац(ы) № ______
1.2. Сформулируй и запиши основную мысль этого текста (1-2 предложения).
Основная мысль текста: _________________________________________________
________________________________________________________________________