Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: Великий человек по рассказу А.П. Чехова "Попрыгунья"
Класс: 9
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой девятиклассник! Этот рабочий лист поможет тебе глубже понять рассказ А.П. Чехова "Попрыгунья". Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу последовательно, вдумчиво, используя текст произведения. Пиши разборчиво. Желаю успеха!
Задание 1. Анализ ключевого эпизода. (Цель 9.2.4.1)
Прочитай приведённый ниже фрагмент из рассказа А.П. Чехова "Попрыгунья" (эпизод после смерти Дымова) и выполни задания.
«Она вспомнила, как покойный отец и все его сослуживцы-доктора относились к Дымову, и она поняла, что все они видели в нем будущую знаменитость. Стены, потолок, лампа и ковер на полу подмигнули ей насмешливо, как бы желая сказать: «Прозевала! прозевала!»»
А) Какой момент в развитии сюжета описывает этот фрагмент? (Кульминация, развязка, эпилог?) Объясни свой выбор.
Б) Как этот эпизод связан с основной проблемой рассказа — проблемой истинного и ложного, незаметного и показного?
В) Что означает метафора "стены, потолок... подмигнули ей насмешливо"? Как она помогает понять внутреннее состояние Ольги Ивановны?