Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Класс: 8 класс
Тема: Введение. Литературоведческие термины и работа с текстом
ФИ ученика: ______________________________ Дата: ______________
Как выполнять задания:
- Прочитай каждое задание внимательно, не спеши.
- Если встретил незнакомое слово – посмотри в учебник или спроси учителя.
- Выполняй задания по порядку.
- Пиши разборчиво. Если что-то не понятно, обратись за помощью.
1 Соотнеси термин и определение
Инструкция: Соедини линией каждый термин с его определением. Один термин лишний.
| Термин | Определение |
|---|---|
| 1. Романтизм | А. Литературное направление, изображающее жизнь как она есть, с типичными характерами и обстоятельствами. |
| 2. Реализм | Б. Жанр драмы, основанный на трагическом конфликте, часто с гибелью героя. |
| 3. Комедия | В. Небольшое изречение, выражающее глубокую мысль в яркой, запоминающейся форме. |
| 4. Эпиграф | Г. Художественное направление, для которого характерен культ чувств, исключительные герои и страсти, экзотические места. |
| 5. Афоризм | Д. Жанр драмы, в котором события и характеры вызывают смех, иронию. |
| 6. Поэма | Е. Цитата или изречение, помещаемое перед произведением и раскрывающее его идею. |
*Лишний термин: поэма. Обрати на него внимание, он пригодится в задании 4.
2 Выбери правильный ответ
Инструкция: Подчеркни правильный ответ. В каждом вопросе только один верный вариант.
- Что такое «исторический образ»?
Реальный человек, изображённый в художественном произведении
Образ природы
Фантастический персонаж - Что такое «прототип»?
Реальный человек, послуживший автору основой для персонажа
Черновик произведения
Главный герой - Что такое «символ»?
Знак, который имеет переносный смысл (например, буря – символ перемен)
Точное название предмета
Фамилия автора
Вспомни: символ – это многозначный образ, который может означать не только себя, но и что-то другое. Например, дорога в поэме «Мёртвые души» — это символ пути России.
3 Открытая и скрытая информация
Прочитай текст. Найди открытую (что сказано прямо) и скрытую (подтекст) информацию.
«Мать долго смотрела на дверь, за которой только что скрылся сын. На столе остывал нетронутый ужин. Она перевела взгляд на его фотографию, вздохнула и начала убирать со стола».
Ответь на вопросы. Запиши ответы в рамку.
1. Открытая информация (Что мы узнаём прямо?)
Сын ______________ из дома. Его ужин ____________. Мать ______________ на фотографию.