Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Исследование зависимостей между величинами
Класс: 6
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция: Дорогой исследователь! В этом листе тебя ждут задания, которые помогут научиться находить и анализировать связи между величинами в жизни с помощью графиков. Внимательно читай каждое задание. Для построения графиков используй карандаш и линейку. Не торопись, думай. Удачи!
Задание 1. «Расшифруй график» (Теоретическое)
Перед тобой описания трёх реальных процессов. Для каждого описания выбери из предложенных вариантов график (А, Б или В), который лучше всего иллюстрирует эту зависимость. Обведи правильную букву.
| Описание процесса | Варианты графиков | Твой выбор (А, Б, В) |
|---|---|---|
| 1. Температура кипящей в кастрюле воды со временем (при постоянном нагреве). |
А: Горизонтальная прямая. Б: Прямая, идущая вверх. В: Кривая, которая резко поднимается, а потом опускается. |
|
| 2. Стоимость покупки яблок, если цена за 1 кг постоянна. |
А: Горизонтальная прямая. Б: Прямая, идущая вверх через начало координат. В: Прямая, идущая вниз. |
|
| 3. Количество воды в бочке, если из неё сначала быстро выливают половину, а потом медленно вычерпывают остаток. |
А: Прямая, идущая вниз. Б: Кривая, которая сначала круто падает, потом падение замедляется. В: Горизонтальная прямая. |