Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Исследование зависимостей между величинами, используя графики реальных процессов
Класс: 6
Фамилия, имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом рабочем листе тебе предстоит работать с графиками, которые описывают реальные жизненные ситуации. Внимательно читай каждое задание. Для ответов используй отведённое место. Если нужно построить график, сделай это аккуратно в специально отведённом поле, подписав оси. Не торопись, думай. Удачи!
Задание 1. Анализ графика движения.
На графике показано расстояние от дома до школы, которое преодолел Саша за утро. Изучи график и ответь на вопросы.
[Место для графика. Ученик получает распечатку с данным графиком. Ось X: Время (минуты), Ось Y: Расстояние от дома (метры). График: 0-5 мин: рост с 0 до 300 м (движение), 5-10 мин: горизонтальная линия на 300 м (остановка), 10-15 мин: рост с 300 до 600 м (движение), 15-20 мин: горизонтальная линия на 600 м (остановка), 20-25 мин: спад с 600 до 0 м (движение обратно).]
а) Сколько всего остановок сделал Саша и сколько минут длилась каждая?
б) На каком участке пути Саша шёл быстрее всего: от дома до первой остановки, от первой до второй остановки или обратно домой? Объясни свой ответ, используя данные графика (крутизну линий).