Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Использование калькулятора
Класс/Возраст: 6
Ученик: _________________________________ Дата: _________________
Привет! Сегодня мы будем учиться работать с калькулятором. Твоя задача — найти сумму (плюс +) и разность (минус -). Все числа будут небольшие. Внимательно читай задание. Можно пользоваться калькулятором или счетами. Пиши ответы в отведенных местах.
Порядок работы: 1. Прочитай задание. 2. Введи числа на калькуляторе. 3. Нажми кнопку + или -. 4. Посмотри ответ на экране. 5. Запиши ответ в лист.
Задание 1. Найди кнопки.
Посмотри на картинку калькулятора или на свой калькулятор. Найди и обведи на рисунке ниже (или напиши названия) кнопки:
[Здесь учитель может вклеить изображение калькулятора или нарисовать его контуры]
Кнопка "плюс" (+): _______________________
Кнопка "минус" (-): _______________________
Кнопка "равно" (=): _______________________
Потренируйся: набери на калькуляторе 5, потом нажми +, потом набери 3, потом нажми =. Что получилось? Запиши: 5 + 3 =