Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Имя прилагательное. Закрепление
Класс/Возраст: 5
Фамилия, Имя ученика: ___________________________
Дата: __.__.____
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем работать с именами прилагательными. Это слова, которые описывают предметы, отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? и делают нашу речь интересной.
Внимательно читай каждое задание. Выполняй их по порядку. Не спеши. Если что-то непонятно, подними руку.
Помни: прилагательные помогают нарисовать картину словами!
Задания
Задание 1. Найди помощников-описателей. (Шаг за шагом)
Прочитай текст. Подчеркни имена прилагательные. Они отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
Шаг 1: Прочитай первое предложение. Найди слово, которое описывает слово «лес».
Шаг 2: Продолжай читать и ищи слова, которые описывают предметы (берёзки, воздух и т.д.).
Подсказка: Прилагательные часто стоят перед существительным или после него.
Текст:
Стоял ясный осенний день. Мы гуляли по красивому лесу. Высокие сосны и стройные берёзки надели разноцветный наряд. Чистый воздух был наполнен прохладным ветерком. Мы собрали большую корзину крепких боровиков и рыжих лисичек.
Список найденных прилагательных (выпиши их здесь):
1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________
5. _______________ 6. _______________ 7. _______________ 8. _______________
9. _______________ 10. _______________