Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Логопедия
Тема: Мягкий знак в функции смягчения и разделения
Класс/Возраст: 2 класс
Ученик: _________________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика: Дорогой друг! Прочитай внимательно каждое задание. Выполняй их по порядку. Не торопись, будь внимателен. Пиши аккуратно. Желаю успеха!
Задание 1. «Ушки на макушке» (Слуховой анализ)
Прослушай слова, которые скажет учитель. Впиши их в нужный столбец таблицы. Определи, какую работу выполняет мягкий знак (Ь) в каждом слове: смягчает предыдущую согласную или разделяет гласную и согласную.
| Мягкий знак для смягчения (коньки, день) | Мягкий знак для разделения (семья, вьюга) |
|---|---|
| 1. 2. 3. 4. |
1. 2. 3. 4. |
Слова для учителя (не показывать ученику): пыль, ручьи, кольцо, воробьи, угольки, соловьи, пальто, льёт.