Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Образование и получение веществ. Природные и искусственные материалы
Класс/Возраст: 6 класс
ФИ ученика: _________________________ Дата: _________________________
Инструкция для ученика
Внимательно прочитай каждое задание. Выполни все задачи последовательно, используя свои знания о природных и искусственных материалах. Для ответов используй предоставленные места, рисунки или таблицы. Не торопись, проверь свои ответы перед завершением работы.
Задание 1: Сравнительная таблица (3 балла)
Заполни таблицу, указав по два преимущества и недостатка для каждого типа материалов. Используй примеры из окружающего мира.
| Тип материала | Преимущества | Недостатки |
|---|---|---|
| Природные материалы (например, дерево, хлопок) | 1. ________________________________ 2. ________________________________ |
1. ________________________________ 2. ________________________________ |
| Искусственные материалы (например, пластик, синтетическая ткань) | 1. ________________________________ 2. ________________________________ |
1. ________________________________ 2. ________________________________ |