Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Нейтральная, кислая и щелочная среда
Класс/Возраст: 6
ФИ ученика: ___________________________ Дата: ___________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе научиться различать кислые, щелочные и нейтральные среды в живой и неживой природе, а также определять среду с помощью индикатора. Внимательно читай задания и выполняй их последовательно. Не торопись, думай над каждым вопросом.
Задание 1. Теоретический вопрос
Объясни, что такое кислая, щелочная и нейтральная среда. Приведи по одному примеру из живой и неживой природы для каждой среды.