Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Юпитер: „Как устроен текст» по читательской грамотности, 4 класс

Рабочий лист по читательской грамотности для 4 класса по теме «Юпитер: „Как устроен текст». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Читательская грамотность
  • 4 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

🚀 Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Внеурочный курс «Космическая экспедиция в мир чтения»

Тема: Юпитер: «Как устроен текст?»

Класс/возраст: 4 класс (10–11 лет)

ФИ ученика:

Дата:

🪐 ЮПИТЕР — АНАЛИЗИРУЙ СТРУКТУРУ!

🧑‍🚀 Инструкция для юного аналитика:
Ты — участник космической экспедиции на Юпитер! Твоя миссия — разобраться, как устроен текст. Внимательно прочитай текст «Юпитер — планета-гигант», а затем выполни 5 заданий. В каждом задании есть дескрипторы успеха — они помогут тебе понять, что нужно сделать. Желаю удачи! 🌟

📖 Текст для анализа: «Юпитер — планета-гигант»

Юпитер — самая большая планета Солнечной системы. Его масса в два с половиной раза больше, чем масса всех остальных планет вместе взятых. Юпитер называют газовым гигантом, потому что у него нет твёрдой поверхности — он состоит в основном из водорода и гелия.

На Юпитере есть удивительные явления. Самое знаменитое из них — Большое Красное Пятно. Это гигантский ураган, который бушует уже несколько сотен лет! Его размеры больше, чем вся наша Земля. Ещё у Юпитера есть кольца, но они очень тусклые и не такие яркие, как у Сатурна.

Юпитер — рекордсмен среди планет. У него больше всего спутников — учёные уже открыли 95! Самые крупные из них — Ио, Европа, Ганимед и Каллисто. На Европе под толстым слоем льда может быть океан жидкой воды, а значит, там возможна жизнь!

Изучение Юпитера помогает учёным понять, как формировалась Солнечная система. К планете отправляли космические аппараты: «Пионер», «Вояджер», а сейчас там работает станция «Юнона». Каждый новый полёт приносит удивительные открытия. Юпитер продолжает удивлять человечество!

1 Найди заголовок и подзаголовки

Прочитай заголовок текста. Есть ли в тексте подзаголовки? Запиши их.
Определи тему текста (о чём он?) и запиши её.

Заголовок текста:

Подзаголовки (если есть):

Тема текста (о чём он?):

✅ Дескрипторы успеха:
Я определил(а) тему текста Я нашёл(ла) подзаголовки (если они есть) Я сформулировал(а) тему своими словами

2 Определи части текста

У каждого текста есть начало (вступление), основная часть и конец (заключение).
Раздели текст на части. Запиши, с каких слов начинается каждая часть.

Начало (вступление) — с каких слов начинается?

Основная часть — с каких слов начинается?

Конец (заключение) — с каких слов начинается?

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.