Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Старт экспедиции: „Кто я в мире текста» по читательской грамотности, 4 класс

Рабочий лист по читательской грамотности для 4 класса по теме «Старт экспедиции: „Кто я в мире текста». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Читательская грамотность
  • 4 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

🚀 Индивидуальный рабочий лист Внеурочный курс

ФИ ученика:
Дата:

📘 4 класс • Тема: Старт экспедиции: «Кто я в мире текста?» 🎯 Моя цель: понять текст и полюбить чтение

🧭 Инструкция для экипажа: Ты — исследователь текстов! Прочитай историю, выполни 5 заданий. Работай внимательно, ответы записывай чётко. Каждое задание поможет узнать, как ты понимаешь текст. Вперёд к звёздам!

📖 Текст «Звездочёт и книга»

В одном маленьком городке жил мальчик по имени Арман. Он очень любил смотреть на звёзды, но читать не любил совсем. «Буквы такие скучные, — говорил он, — они просто чёрные значки». Однажды дедушка подарил ему старую книгу без картинок. Арман вежливо поблагодарил, но отложил книгу в сторону.

Ночью мальчик снова вышел во двор. Луна светила ярко, а одна звезда мерцала особенно сильно. Арман вспомнил, что в книге дедушки была карта звёздного неба. Ему стало любопытно. Он открыл книгу и начал читать. Первые строки были трудными, но потом он словно услышал голос автора: «Звёзды — это маяки вселенной, а книга — твой космический корабль». Арман читал дальше и узнал, как находить созвездия, почему звёзды мерцают, и что такое Млечный Путь.

К утру мальчик прочитал половину книги. Он понял: текст — это не просто значки, а целая вселенная мыслей и открытий. Теперь Арман читал каждый день. Он говорил друзьям: «Книга — это самый лучший телескоп. Она показывает миры, которые нельзя увидеть глазами». С тех пор мальчик стал настоящим звездочётом и книгочеем. В его комнате появился плакат: «Читатель — это путешественник, который никогда не останавливается».

(350 слов)

1 Пойми главное 🎯

Задание: Определи тему текста (о чём он?) и главную мысль (что хотел сказать автор?). Запиши одним-двумя предложениями.

Тема:

Главная мысль:

🔍 Дескрипторы: находит тему (1 балл) • определяет главную мысль (1 балл) • итого 2 балла

2 Три ключевые идеи 🧩

Задание: Выпиши из текста 3 ключевые идеи (самые важные факты или мысли). Используй краткие формулировки.

1)

2)

3)

🔍 Дескрипторы: 3 идеи из текста (по 0,5 балла за каждую) • идеи отражают содержание (0,5 балла) • итого 2 балла

3 Вопросы исследователя ❓

Задание: Придумай 2 вопроса к тексту, на которые можно найти ответ. Запиши вопросы и ответы на них.

Вопрос 1:

Ответ:

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.