Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Конечные продукты разложения азотсодержащих органических веществ: аммиак, мочевина, мочевая кислота.
Класс/Возраст: 9
Ученик: _________________________________
Дата: «___» ______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе понять, как среда обитания влияет на то, какие конечные продукты азотистого обмена выделяют разные организмы. Внимательно прочитай каждый вопрос и задание. Пиши разборчиво, используй научные термины. На выполнение всех заданий отводится 25-30 минут. Желаю успеха!
Задание 1. Таблица взаимосвязей (3 балла)
Заполни таблицу, установив связь между конечным продуктом азотистого обмена, типичными средами обитания организмов, которые его выделяют, и причинами такой адаптации.
| Конечный продукт | Типичная среда обитания организмов (1-2 примера) | Почему именно этот продукт? (Связь с водой, токсичностью, экономией ресурсов) |
|---|---|---|
| Аммиак (NH3) | ||
| Мочевина (CH4N2O) | ||
| Мочевая кислота (C5H4N4O3) |