Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Проводящая система сердца. Механизм автоматии сердца. Скорость проведения возбуждения в сердце. Сократимость сердечной мышцы.
Класс/Возраст: 10 класс (15-16 лет)
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить понимание механизма автоматии сердца и его связи с электрокардиограммой (ЭКГ). Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно, вписывая или врисовывая ответы в отведённые поля. Будь внимателен и аккуратен. Желаю успеха!
Задание 1. Теоретический базис.
Механизм автоматии сердца обеспечивается его проводящей системой. Заполни пропуски в тексте, используя предложенные термины.
Термины для справки (не все будут использованы): синоатриальный узел, атриовентрикулярный узел, пучок Гиса, волокна Пуркинье, миокард, эндокард, 0.8-1.0 м/с, 60-80 раз в минуту, 2-5 м/с, 0.02-0.05 м/с.
Сердце способно ритмически сокращаться без внешних нервных импульсов благодаря свойству автоматии. Водителем ритма первого порядка является _________________________________, расположенный в стенке правого предсердия. Он генерирует импульсы с частотой _________________________________. Далее возбуждение распространяется по предсердиям со скоростью около _________________________________ и достигает _________________________________ – водителя ритма второго порядка. Здесь происходит задержка импульса, необходимая для завершения сокращения предсердий. Затем возбуждение по пучку Гиса и его ножкам передаётся на _________________________________, которые быстро (со скоростью _________________________________) проводят его к клеткам рабочего миокарда желудочков, вызывая их сокращение.