Рабочий лист «Применение полимеразной цепной реакции (ПЦР). Значение полимеразной цепной реакции в таксономии, медицине и кр…» по биологии, 10 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Биология

Класс: 10

ФИ ученика: ___________________________

Дата: ___________________________

Тема: Применение полимеразной цепной реакции (ПЦР)

Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий, чтобы описать значение ПЦР в таксономии, медицине и криминалистике. Внимательно читай формулировки. Ответы записывай разборчиво в отведённых полях. Удачи!

1

Ключевые понятия

Закончи предложения, выбрав правильное слово из скобок.

1. ПЦР — это метод _______________ (амплификации / рестрикции) определённого участка ДНК.
2. В криминалистике ПЦР используют для _______________ (разделения хромосом / идентификации личности) по образцам ДНК с места преступления.
3. В таксономии ПЦР помогает _______________ (определять возраст организма / устанавливать родство и видовую принадлежность).
4. В медицине ПЦР применяют для _______________ (лечения генетических заболеваний / диагностики инфекционных заболеваний).

Запиши получившиеся предложения (или вставь слова):

2

Соответствие: область применения ПЦР

Установи соответствие между областью применения ПЦР и конкретным примером. Соедини стрелками (или запиши номера в таблицу).

Запиши соответствие (например, 1-Б): ______________________

3

Выявление ошибок в тексте

Прочитай текст. В нём допущено три биологических ошибки. Найди и подчеркни (выпиши) их, а затем напиши правильный вариант.