📐 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Алгебра / Геометрия Тема: Измерение и построение фигур
Класс: 9 Возраст: 15–16 лет
Ученик(ца): __________________________ Дата: _________________
👋 Привет! В этом листе 10 заданий. Внимательно читай каждое задание.
✏️ Если нужно — рисуй, обводи, пиши ответы прямо в рамке. Не торопись! У тебя всё получится.
💡 В заданиях со звёздочкой ⭐ можно проявить фантазию.
1
📏 Нарисуй отрезок длиной 6 см. Подпиши его длину.
➡️ (место для рисунка)
2
📐 Измерь длину ручки или карандаша (реального). Запиши ответ числом.
Мой карандаш/ручка длиной ______ см.
3
🔲 Начерти квадрат со стороной 4 см. Обозначь все стороны цифрой 4 см.
➡️ (черти квадрат здесь)
4
📏 Найди периметр квадрата из задания 3.
Подсказка: сложи длины всех сторон.
Периметр = ______ см
5
📐 Начерти прямоугольник с длиной 5 см и шириной 3 см. Подпиши длину и ширину.
➡️ (черти прямоугольник)
6
🔺 Начерти треугольник, у которого все стороны разной длины (например: 3 см, 4 см, 5 см). Подпиши каждую сторону.