КСП «Передача данных в Интернет. Создание проекта» по цифровой грамотности, 4 класс

• Создать и оформить текстовый документ «Мой космический проект» на бумажном носителе, имитируя подготовку файла для отправки.
• Заполнить бумажный шаблон «Электронное письмо», указав адресата, тему, текст сообщения и вложение, понимая структуру реального email.
• Представить свой проект в рамках «Космической конференции», объяснив, как бы отправили его по почте, демонстрируя понимание процесса передачи данных.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжаем наше путешествие в будущее и космос. Представьте, что вы — молодые ученые на космической станции. У вас есть важное открытие или проект. Как вы думаете, как быстрее и надежнее всего отправить его на Землю: с помощью космической почтовой ракеты (как в старых фильмах) или через специальный космический интернет? Давайте проголосуем. Поднимите руку, кто за ракету. А теперь — кто за интернет.»

(Учитель подсчитывает голоса и записывает цифры на доске).

«Интересно! Теперь давайте обсудим. Почему вы выбрали ракету? (Выслушивает 1-2 ответа). А почему интернет? (Выслушивает 1-2 ответа). Отличные идеи! На самом деле, и в реальности, и в будущем, основным способом передачи данных на большие расстояния, даже в космосе, является что-то похожее на интернет — цифровая передача сигналов. А одним из самых популярных способов отправить цифровые данные — это электронная почта. Сегодня мы не будем использовать компьютеры, но смоделируем весь процесс создания проекта и его подготовки к отправке по email. Мы станем профессионалами в этом деле!»

• Слушают учителя.
• Голосуют, поднимая руки.
• Высказывают свое мнение, аргументируют выбор.

• Ученик участвует в голосовании.
• Пытается сформулировать причину своего выбора (даже если ответ простой).

• Классная доска и мел/маркер.
• ИИ-инструмент для мозгового штурма (например, умная колонка с голосовым помощником типа Алисы) для быстрого сбора и озвучивания вариантов ответов на вопрос "почему?".