ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 3 классе
| Раздел | Путешествие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | В цирке |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы; 2.3.5.1 находит информацию в словарях и справочниках при поддержке учителя |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок. Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: клоун с грустным лицом держит табличку "Когда забыл слова на уроке русского"). Почему эта картинка может быть про нас? Что чувствует этот клоун?» Выслушивает ответы. «Правильно, он смущен, растерян. А мы с вами сегодня отправимся в место, где клоуны веселят публику, где все говорят красиво и громко! Куда же мы отправляемся? (Подводит к теме). Да, в цирк! Наш урок называется "В цирке". Мы будем говорить о цирке, узнаем новые слова и научимся красиво рассказывать о представлении. Какие слова про цирк вы уже знаете?» Использование ИИ-инструментов: Генерация тематических мемов через нейросеть (например, Craiyon или DALL-E mini) по запросу "смешной клоун в цирке для урока русского". Это визуальный якорь, привлекающий внимание и создающий эмоциональную связь с темой. |
Ученики рассматривают картинку, высказывают предположения («Он опозорился», «Он забыл, что хотел сказать»). Отгадывают тему урока. Называют известные слова (арена, клоун, акробат, фокусник). | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик смотрит на мем и проявляет эмоциональную реакцию (улыбается, удивляется). 2. Делает предположение о связи картинки с ситуацией на уроке. 3. Называет тему урока или связанные с цирком ассоциации. |
- Проектор/экран. - Мем/смешная картинка (цирковой клоун). - ИИ-сервис для генерации изображений (Craiyon). - Запись темы на доске: «В цирке». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||