ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | Климат: погода и времена года |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Прогноз погоды |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.1.1 – понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста; 6.4.3.1 – представлять информацию в виде иллюстрации, сюжетных рисунков, комиксов, с использованием ИКТ |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (кейс) |
"Здравствуйте, ребята! Представьте себе такую ситуацию: семья планирует в субботу поездку на пикник за город. Они смотрят прогноз погоды на пятницу вечером. Диктор говорит: 'Завтра днем ожидается переменная облачность, возможны кратковременные дожди, ветер умеренный'. Как вы думаете, что решит эта семья? Отменит поездку, перенесет или все-таки поедет? Обсудите в парах свои предположения и аргументы." После обсуждения: "Правильного ответа нет, но ваши рассуждения показывают, насколько важно правильно понять прогноз. Сегодня мы научимся 'читать' прогнозы погоды и создавать свои. Тема урока: 'Прогноз погоды'." |
Обсуждают кейс в парах, высказывают предположения и аргументы (например: "Поедут, но возьмут зонты и теплые вещи", "Перенесут, потому что 'возможны дожди' — это риск"). Слушают тему урока. | Предоставить визуальную опору: картинку с семьей, собирающейся на пикник, и иконками (облако, дождь, солнце). Дать готовые фразы-клише для аргументации: "Я думаю, что они..., потому что в прогнозе сказано...". | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении. • Высказывает предположение, связанное с информацией из кейса. • Приводит простой аргумент. |
• Проектор/экран для демонстрации кейса. • Готовые картинки для ООП. • ИИ-сервис для генерации сценариев кейсов (например, ChatGPT) для создания разнообразных жизненных ситуаций. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||